大学生的价值观念日益多元化．思想道德品质也开始分化．一部分学生的诚信状况不容乐观。主要表现在以下几方面：

1.学习诚信缺失

当代大学生的学风总的来说较好．但诚信缺失的不良现象在大学里时有发生：首先，考试作弊现象层出不穷，数量不断扩大。从夹带纸条、偷看、交头接耳到直接雇佣“枪手”和使用现代通讯工具，手段越来越现代化、多元化；其次，作弊心态发生变化 以前的学生都认为作弊是不光彩的事．而现在的学生却十分坦然，甚至不以为耻，反以为荣，对其他学生作弊也持宽容态度；再次．学术弄虚造假，抄袭成风。信息共享的今天，方便了人们生
活学习的同时也给那些想不劳而获得的人提供了便利．于是“天下文章一大抄”．论文依靠“复制”和“粘贴”就完成了；最后，有些学生学习态度不端正，逃课、旷课习以为常，“选修课必逃，必修课选逃”已经成为普遍的“口号” 对于老师布置的作业不是独立完成、而是“拷贝”其他同学的，应付了事。

2.经济诚信缺失

最明显的表现是助学贷款中的诚信缺失 一是骗取国家助学贷款和奖助学金 这些本是国家为了帮助真正困难的学生完成学业实施的助学举措．但是个别家庭并不困难的大学生伪造贫困证明骗取奖助学金；二是还贷意识淡薄，违约现象严重。国家助学贷款是以大学生的身份、人格和信誉为担保，由政府贴息的个人信用贷款 但有些大学生毕业后用各种借13搪塞．隐瞒工作单位。不透露联系方式以逃避还贷．甚至不还。三是恶意拖欠学费个别大学生怀着一种“不欠学校的欠谁的”想法，拿着学费不交，肆意挥霍．把学费当成攀比享乐的资本。

3.就业与择业诚信缺失

首先是伪造求职履历．随着高校扩招与就业供需矛盾日益突出．为了能找到一份满意工作．毕业生自荐材料“注水”的现象已经屡见不鲜了：其次，在激烈的求职竞争中，大学生缺乏必要的职业定位思考，签约不履约，有的甚至多次毁约，从而浪费用人指标．也使用人单位的用人计划实施困难。

4.价值取向存在问题

这方面的问题主要表现在：一是大学新生到宽松的大学校园．有的能把握住自己．把学习放在首位。有的则认为自己考上大学．可以好好享受生活了，从此堕落。二是有的大学生缺乏正确的恋爱观．出于寂寞或是好奇，随便谈恋爱，缺乏责任感。所以．近年来我国高校中由于失恋自杀的人越来越多。三是有的大学生拿着家长给的生活费肆意挥霍．最后债台高筑：四是在日常生活行为方面，说假话、办假事，拉选票、编造虚假新闻，发表一些不负责任的帖子．甚至相互谩骂、攻击等等。