1. 本科生急速扩招的影响。

到2005年我国高等教育毛入学率达21%，在校生超过2300万人，进入国际公认的高等教育大众化发展阶段。2007年，全国普通高校毕业生人数为495万人，2008年全国普通高校毕业生将达到559万人。学生就业形势越来越严峻，毕业生就业压力加大，部分学生忙于找工作或参加单位面试，占用了很多的时间和精力，这些客观原因削减了学生对毕业论文的投入力度。

2. 考研和参加复试的学生，以及提前就业的学生对毕业论文质量会造成一定影响。

普通高校的毕业论文工作大都安排在第8学期，很多学生的考研复试也在每年四月初悄然而至，由于复试成绩的权重越来越大，使考研学生不敢掉以轻心。第8学期又刚好是毕业生择业的高峰期，有些用人单位要求已签约的学生提前上岗，这些原因都导致学生无暇顾及自己的毕业设计。对于找好工作单位或已考上研究生的学生，毕业论文的结果已对他们已经失去激励作用，很大一部分学生抱着一种“通过”就行的思想，主观上放松了对自己的要求，他们在毕业论文中的投入可想而知。

3. 有些指导教师责任心不够，毕业论文题目陈旧，都对毕业论文质量产生很大的冲击。

目前，高校的多数教师都承担着大量的教学和科研任务，部分教师还在企业从事开发工作，他们用于指导毕业设计的时间偏少，精力投入不足；有些老师甚至让硕士研究生来指导本科生毕业设计；有些指导教师在选题、指导、评审等程序上不负责任，一个题目给多届学生做，而且毕业论文选题与当前科技的发展严重脱节；有些指导教师在整个毕业论文的指导过程中与学生只是通过电话或者电子邮件联系，不可能真正了解和掌握学生毕业论文的进展情况，对学生要求不严，写好写坏都能通过；这些情况都对学生毕业设计产生消极影响。也有一小部分教师确实指导经验不足，毕业论文指导质量不高。