学术论文撰写是应用写作范畴内的一项重要内容。所谓应用写作,即应用文体的写作。它包括一般工作应用的事务性文件即公文写作和学术论文的写作。而进行科学研究相描述科研成果的文章称学术论文(或科研论文、科技论文等)。以下对学术论文写作的意义及特点和撰写学术论文之后的处理方法作分别论述。

一、撰写学术论文的意义

近年来,我国随着改革开放的不断深入,学术论文的应用越来越广泛。人事部门在选人用人时,企事业单位在提出经营决策时,科技和教育人员在晋升技术职务时,在比较高校和科研院所综合势力时,大学生和研究生毕业时等场合都必须提供学术论文。可见,.撰写学术论文具有十分重要的意义。概括起来,有以下几个方面。

(一)对思维过程加以记载

1.人的思维要达到深入系统的程度,需要作较长时间的进行。而人们的作息时间又要符合人们自身体质的需求情况,因而其深入系统的思维路线常常被生活节奏打断。这就需要对思维的过程作连续不断的记载,使对同一思维的问题线索似断实连,以即有可能达到深入系统的成度—得出某一结论。

2.相同的一个问题,可能要通过自己和别人,古人和今人在多种不同的背景条件下进行多次的思维。一种思维后的结论可以成为另一种思维的前期条件。这样,才能推动人们对客观世界规律性的认识越来越更加具有真理性。以上两种情况,都说明过程记载的必要性。而上述两种情况下的记载都泥对思维过程的记载。

(二)对思维形式加以记载

1.思维方式有抽象思维(逻辑思维)、形象思维、创造思维等。由于生活节奏的影响,一个连续的时间内,往往只能以一种形式或是以某一种形式为主要形式进行思维。对于科研工作者个人而言,为了在事后能连续这种形式,或是验证该形式的效度或是欲转变这一形式,均需对巳有的形式加以回顾。回顾所用的材料是先前的记载。

2.任何研究成果都是在既不能重复别人的劳动过程,也不能重复别人的劳动形式的条件下产生的。同时,却又都是以前人的研究成果为基础的。这就是,要踩着巨人的肩膀去摘下科学皇冠上的明珠。因而,在进行创造性思维之前,不但要了解前人对此问题是研究过程和结论,还要了解他们是用怎样的思维形式获得了这一结论的。如果换一种形式是否还可以获得同样的结论?如果是这样,便可以推进新研究高度。如果不是这户津这样则可以开拓新的研究宽度等等。今夭我们研究的形式材料,又可作为后来人们研究的前提资料。于是,思维形式的记载是十分必要的。以上两种情况都说明思维形式记载的必要性。学术论文必须进行思维形式的记载,这也是评审和鉴定学术论文质量必备的条件。

(三)对研究成果进行记载与推广

研究的目的在于出成果,成果本身只是具备一种科学效益。要将其转化为社会效益和经济效益,还需要进行宣传推广。因此,撰写学术论文的一个重要意义在子推广研究成果,发挥社会效益与经济效益。许多科研项目,其研究过程是科学实验。通过大量实验获得某一规律性的东西即成果。自然科学中的应用研究,常常是实验过程多于思维过程。因而,在这种情况下,科研论文主要记载的常常不是研究的思维过程和方式,而是对科研成果的一种描述。

(四)撰写学术论文具有发现人才和培养人才的重要意义

如上所述,在经济体制改革的形势下,随着我国经济的多元化发展,需要培养大量的科技人才。科技人才的一个根本特点是能够用思维科学的基本原理操控自己,不断发挥创造思维即灵感思维的作用,善于做出创造性的工作。一个人的创造性思维能力如何,在其撰写的学术论文中会有明确的表现。

这就是看他有否和有多少创新点。因而,可以参考其学术论文选拔人才。另外,由于撰写学术论文的过程本身也是思维训练的过程和研究能力提高的过程,因而也是培养人才的过程。目前我国的科学技术、土程、教育、医务,艺术、政工、法律等人员大部分实行职务评聘制,其参考条件中的一个主要因素是要看学术论文。

二、学术论文的特点

学术论文对比其它应用文体,具有以下特点:

(一)科学性强

学术论文的一个首要特点是学术研究的过程与结果的记载,因而它具有很强的科学性。所谓科学性,是指它应合乎事物发展的规律同时又是前人尚未发现的。由于对它的发现,可以促进科学的发展或是人们认识的飞跃。因而一般说,它应该能用科学的原理证实它的真理性的存在,但它是不能用已有的知识为依据加以鉴定和评审的。它只能用新的实践来检验。

(二)创造性强

一篇学术论文,看其质量高低,最重要的是看其有否创新点。这里的点是指观点,或是论点。创新点越多,则论文越新颖。其它的议论文或公文则一般不要求创新。常常有这种情况,有人长篇大论的写作一篇论文,字、词、句和全篇总体结构均很完美,中心思想和内容含意均很准确,却未被学术期刊采用刊载,而另有人仅仅千把字的短篇,语言文字修炼欠佳,却被学术期刊采用刊载,还有的只撰写一个论文提要,就被预定将采用其论文等`就是因为期刊社(或编辑部)根据你是否有(或能有)创造性而定的。也常常有这种情况,一篇创造性十分突出的学术论文,碾转数刊,得不到发表。

(三)特殊的应用性

学术论文对比其公文,具有特殊的应用性。主要体现在,学术论文的应用价值往往是随着时间的发展先有一个逐步增长的过程,然后可能趋于稳定或逐步降低,呈抛物线状态。一而其它应用写作的应用价值则往往是随时间快速减少,或者是一次性作用。当前世界出版的公开学术期刊在十万种左右。

每年发表的基础研究的学术论文有几百万篇,如再加上科研应用文,每年上千万篇。另外,还有许许多多不公开发表的学术期刊和学术会议文献,其中有不少是更为价值连城的学术研究成果。这些成果已应用于科学技术经济技术发展,却处于保密阶段。因而,可以说学术论文的应用比其他方面的应用文有其特殊的意义。当前,相当多的人,误认为只有见著于世界公开发行的学术期刊的学术论文才是具有高应用价值的,其实大谬不然。在日本,与此恰恰相反。越是应用价值大的学术论文,便越是锁于深宫之内。尽管学术论文的应用性具有特殊的重要意义,但也不可否认,有不少的论文永远也没有得到应用于科技发展和生产过程。而是按“十幂律”接受社会的筛选,即对于一般期刊,或由于稿源不充足,或由于编辑和审定水平低等原因,10成基础研究成果恐怕被采用于生产和工作的达不到1成。

(四)深入浅出性

学术论文的本质决定了它的深刻性。叫着人无我有,人有我新,人新我深。最后往往以一个深字结尾。但是,由于深字本身已为人们阅读造成一定的困难。如再写得玄虚莫测、艰涩鳖脚,则在宣传推广中会很快被“十幂律”筛漏。因此,学术论文必须写得深入浅出。把一个相当复杂的科学道理,写得容易理解,是一件非常不容易的事。因此,必须强调语文修养,必须强调心中有读者。要明确这些读者中既有同行的专家,也有它行的专家,还有一些学习者。不能由于行文修辞等方面的技术问题而影响了学术论文中科学问题的传播效果。据说,法国科学家法拉第研究电磁现象三汗年,取得了巨大的成功。但在发表《电磁实验研究》论文时,由于表述有问题,致使其论点五十年内得不到科学界的公认。而美国的麦克思韦,研究了法拉第的论文,并对其重新表述,一发表就立即得到广大科学界的公认。又如:陈景润在1965年,就已对哥德巴赫猜想研究取得了成果。但由于论文冗长艰涩,需不断修改,没能及时发表。后来又遇上其它方面的干扰,直到八年后的1973年,才正式发表。如果在这八年间又有别人取得同一成果,则那颖数学王冠上的明珠将不会落入陈景润手里,而且这些研究不就成为了重复劳动了吗?反过来,如果在这八年里,发生什么意外,这一研究又有从头开始的可能。

三、学术论文的投稿与退修处理

违背学术论文写作特点的主要原因是不了解学术论文内涵。具体的说,是不深入研究学术论文的定义,或是撰写论文的目的动机不明确,或是在技巧上及表述方法上存在问题,或是修辞方面欠修养等。一些高档次的学术期刊对收到存在以上问题的论文,一般不发表,并且不退稿。但是,作为一个院校或更小的一个部门,往往收到存在上述问题的稿件相当多,而且占有绝大的比例。真正合乎学术论文定义的论著不足刊载。加之期刊办刊宗旨中又有发现人才、培养人才的义务,因而对存在不同问题的论文常常是进行分类审评处理。现举例如下:半成品型学术论文。这种论文提出了新论点,但论据不够充分。因而说有缺陷,不成熟,嫌肤浅。编辑部一般从爱护作品,保护作者积极性的思想出发,通知作者返修。作者如系谦虚谨慎,则应认真研究编辑部提出的各条意见或建议,对文章进行扎实地修改加工。作者,特别是青年作者,一定要认识到这一审稿意见是对论文的肯定而不是否定。若是否定则不会提出修改意见。如果意见中有不合理之处,可在对合理部分修改处理后,将未修改之部分的未修改理由作个说明。

2.议论文型

这种文章在社科版刊物来稿中为常见。文章深入浅出,议论风生。读罢倍觉受益,但不属学术研究或科技研究成果,也不属其研究过程。对这种论文的认识,作者与编审者有一个不可忽视的矛盾。作者认为自己的文章属社会科学的,或政治的,或管理的,或法律的,其主要观点均属具有法定性的。自己只能在议论中谈自己对已有观点的认识,而不可愈越主体观点。编、审者则认为你没有新观点、新立场和新方法,因而不予刊载,或因文中涉及了某些新观点,也可能隐含着某一新观点,故采取退修。作者当接到退修的通知之后,应首先想到编、审者不只是一个人,而是一个群体。所提出的修改意见是代表着一个群体的意见,至小是一家之见。因而可逐条弄清修改内容,大刀阔斧地裁砍和重组,针对某一新观点改写出一编新的学术论文。一乳社会敏感型学术论文。论文的观点新颖,论述充分,但容易引起一些人的非议。有的刊物编辑部对此种论文给予了错误的评价而不发表。有的刊物则会给交正确的评价但不敢发表,又不退稿,久久拖住。在这种情况下,作者需主动与编辑部取得联系,对论文进行表述方法的少量修改,另投别刊。

4.讲义型学术论文。这种文章章节分明,层次结构清楚,如同课堂上使用的教材。假奢其中不乏有新的观点与见解,编辑部往往如吃“鸡肋”。想采用,又见其不象学术论文。想否定又见其具有一定社会效益。最后是请作者对其阐述方法与体例进行修改压缩和转换结构。作者应认识到编、审者已对其中心思想给予了肯定。因而应认真的对其文章的层次结构全面修改浓缩,抽象出规律性的东西,按学术论文的形式重新撰写。

5.经验总结型

如是新经验,将成为产生新理论的基础。如是别人巳有的经验,则是写作的重复。发与不发往往受编辑部稿源情况的约束。作为作者,应该将新经验加以提炼,抽象,形成新理论,写成一篇充实的学术论文。本文只对常见的学术论文稿件举出以上几种,供作者撰写论文和处理退稿时借鉴。