为了在21世纪大幅度提升我国的综合国力，抢占世界科技和经济制高点，在综合国力较量中占有有利位置．关键是培养和造就大批高素质的创新性人才，尤其是研究生人才，并使其在潜移默化中受到创新氛围的熏陶与磨砺。在笔者看来，学位论文具有创新性，可从下述几方面着手。 其一，学位论文选题应具有创新性、前瞻性。选题具体是指学位论文研究对象是什么，它是对论文工作的定向、预测和规划，也是学位论文准备、开题、撰写与答辩诸多环节的起点。研究......

在理论上，我们虽然可以把教育学学位论文的评价标准认定为创新，认为没有创新就没有价值，但这是一种理想的评价理念。即使把创新再具体区分为三个不同的层次，也只是从理论上说得通，而在实际的教育学学位论文的评价中，这种创新的理念标准还需要具体细化为各种评价行为规则。只有这样，才能使创新的理念标准体现在具体的评价行为中。 虽然教育学学位论文的呈现、表达样式多种多样，但从其研究过程而言，无非是提出问题、分析问题与解决问题的过......

独立从事科研的标志之一，就是学会自主选题。西方科学哲学家贝弗里奇说：“做研究工作的学生若是自己负选题的责任，那么成功的可能性更大。”学生尚且如此，教师或其他研究人员就更加需要在学术领域中独立自主地选题。 选题的关键不仅仅是确立一个题目，而是确立研究论题以及它的范围。 论题从何而来呢? 常见的理论研究有三种情况：一是对实践中的某一现象进行理论性的评说(不是就事说事，而是就事说理)，二是对同类事实进行分析——综合，概括为理论......

校企合作、开放式办学理念为毕业论文设计提供了政策与理论支持我校是由三所全日制高等专科学校合并组建的一所新建本科院校， 是一所以建设高水平、应用型、以工为主、特色鲜明的多科性本科院校为办学目标的学校。应用型本科院校既不同于普通本科院校，也不是高等专科学校的简单扩展， 而是一个全新的高等教育模式。应用型本科人才的培养，要遵循人才培养的规律，以培养具有实践应用能力和创新能力、有特色的高级应用型专门人才为主， 加强基础理......

毕业设计过程中组织管理是保障。毕业设计从开题到答辩结束历时数月，毕业设计中的每一个阶段、每一个环节的质量完成得如何，均直接影响毕业设计的质量。学校教学管理部门和各学院应加强过程化管理。在毕业设计过程中，成立督导工作组，深入到毕业设计的各个环节进行督促和指导，发现问题及时与指导教师和学校有关部门负责人交换意见，提出保证毕业设计质量的相应措施。 毕业设计程序性很强，是一个循序渐进的过程，有效地实行全程控制管理有利于......

博士研究生导师是培养质量的第一责任人，是博士研究生培养质量的关键。_j]导师是博士生培养工作的主要组织者和实施者，导师的思想道德素质、学术水平、创新能力和工作作风，直接影响着博士生的培养质量和博士生的成长。 建设素质精良、梯队合理、团结协作的导师队伍，造就一流的学术带头人和师德高尚、业务精湛、富于创新的教师队伍，是优化和提高博士生教育的关键。加强导师队伍建设是学位管理与研究生教育的重要内容。 1.严格导师遴选制度，并......

1.“以考代文” “以考代文”就是通过考试、考核的方式，取代毕业论文的写作。限定一定的时间、固定的场合、特定的环境，通过一定的测试题目，进行课题研究能力和论文写作能力的考核考查。 2.专题小论文 以数篇专题小论文替代毕业论文。专题小论文是指学生对在学习、生活或科学文化等领域一些有趣味、有意义的问题进行观察、分析、探讨后写成的成果总结类文章。它内容多样、形式灵活，可以是对某一事物进行细致观察和深人思考后得出的看法；可以是动......

根据多年的教学和带本科生写论文的经验，笔者认为一篇好的实验性毕业论文除了注重选课题、精心科学设计实验方案外，还要关注论文撰写的技巧。因此从如下六个方面为大家提供写作技巧。 1.研究什么 研究什么即如何确定标题引言，选题或标题要准确表达。一般实验性选题或标题多为：论文类型的表明、研究材料的体现、研究方法的体现、研究内容的体现、创新性体现、表达水平体现。 2.为什么要研究 为什么研究，也就是从什么方面来说明研究的必要性，即......

保密工作直接涉及到国家的安全和利益，涉及到改革开放和建设有中国特色的社会主义事业能否顺利进行，历来是党和国家的一项非常重要的工作。《中华人民共和国保守国家秘密法》中规定国家秘密包括“科学技术中的秘密事项”，作为报道最新科技成果和最新发明技术的科技期刊显然属于涉密部门。认真贯彻和落实国家有关保密工作的法律、法规，严防泄密事件发生是科技期刊义不容辞的责任和义务。在我国目前的科技体制下，很多科技工作者在成果鉴定后就不再......

报告中指出，一些高校在具体制定各自的学位论文规范时。也存在不少问题。金武刚等人查找了各校学位论文的具体规范，很多高校对“致谢”文本的命名与写作规定不一，与国家标准出入很大。例如有的学校规定里，把“致谢”改名为“后记”或“说明”；有的规定“致谢”的宇数不超2OO字，甚至有的干脆说“也可不要”。金武刚指出，这些规定不仅与国家标准的精神相悖，也与教育部《关于加强研究生德育工作的意见》相左。 如果说高校学位论文规范的制定上的不恰当，间......