1、摘要写作存在的问题

进入21世纪，各种媒体信息广泛传播，人们必须对其进行有效的识别和筛选。因此，文章摘要的写作显得尤为重要，它不仅能有效吸引读者的关注，还会直接影响到论文的被引频次及SCI和EI的收录等。科技论文摘要的主要目的是提供论文的内容梗概，准确地表述文章重要内容，不附加任何修饰性和评价性语言、文字，表述要简练、准确。摘要主要由研究的目的意义、方法或手段、结果和结论等四部分组成。在《山东建筑大学学报》科技论文稿件中，摘要的写作主要存在以下几个方面的问题。

1.1摘要类型选择不当

根据科技论文类型、研究内容和写作方式的不同，其摘要可分为报道性、指示性和报道—指示性摘要3大类。论文类型不同对摘要的写作要求也不同。试验研究类论文多为报道性摘要，工程设计类论文和综合论述类论文一般写成指示性摘要或报道—指示性摘要。作者在写摘要时，因为对论文的类型认识不清楚，导致所写的摘要不符合要求。如将报道性摘要写成了指示性摘要，不能充分表达论文的内容信息，特别是创新的内容，从而失去了摘要的作用。

1.2摘要要素不全

《山东建筑大学学报》所接收的论文多以实验研究和专题研究的报道性摘要为主，这类摘要包含了研究目的意义、方法或手段、结果和结论等要素，其中，结论部分应该是论文最核心的要素。有些作者在写摘要时只是流于形式，没有实质性的内容，如有的摘要只写了方法，没有给出结果和结论；或者将引言当作摘要，缺少事实和数据，看不出具体研究了什么；或者将一些常识性的内容或一般的资料写进了摘要，缺少了前述四个要素的表达，使摘要内容言之无物。

1.3摘要内容与论文内容不符

摘要所表述的内容在正文中根本就没有提及或涉及很少，与论文研究内容相差较远；有的摘要对论文内容概括不全，取引言或结论的某一部分作为摘要，以偏概全；还有的作者的摘要内容与引言雷同，只是对引言的简单的和不必要的重复，体现不出论文研究的主要内容；当摘要内容与文章结论相同时，有的作者也只是将文章结论内容简单的堆积、罗列在摘要中，没有进行提炼和加工。

1.4摘要表述不规范

主要表现为摘要的语言文字和写作格式上不符合摘要的规范要求。如摘要没有自成一段，分成几个小段来表述；摘要中出现图片、表格、示意图、公式、方程式、参考文献等；摘要中使用“本文”、“本作者”、“本试验”、“本研究”、“我们”等第一人称，以及使用“首先……其次……最后……”等文字，均不符合摘要写作要求。

2、结尾写作存在的问题

科技论文的结尾部分多以“结论”为题进行论述，对于工程设计和实践应用类论文多以“结语”作为结束部分；在某些综合论述类论文的结尾部分以“展望”为结束语。结尾部分是全篇论文的归宿，起着画龙点睛的作用，每篇论文在正文后面都要有结束语，因此，结尾的写作非常重要。从《山东建筑大学学报》稿件实例分析中发现，结尾的写作存在以下几个方面的问题。

2.1写作类型不当

不同类型的科技论文其结尾的写法也不相同，在写论文结尾之前必须了解本论文是哪一类型的论文。如有的作者在写试验研究类论文的结论时，对自己的结果部分写的太少，看不到研究的结果是什么，而对该研究成果未来的可能发展、应用上花费较多的文字去表述，偏离了研究类论文结尾写作内容；有些作者在综述类和工程设计类论文的结尾部分写作中，表述内容含糊不清，没有对论文的主要内容进行总结和概括，不符合论文写作要求。

2.2结尾写作内容与论文内容的关系不明确

部分作者在科技论文结尾部分的写作中，内容含糊，与论文内容的关系不明确、不清晰。主要表现在:有的结尾部分似摘要，几乎是重复了一遍摘要的研究目的、方法、结果和结论，内容繁琐，没有重点；有的结尾部分似引言，只是重复了引言中的部分内容，根本不能表达清楚作者的研究成果到底能够解决什么问题，体现不出自己的创新点；还有的作者在结尾部分的写作中，主要是表述别人的研究内容，与本人的论文研究内容关系不大，缺乏对全篇文章的总结性、概括性的表述。

2.3与结果部分重复

科技论文的结果一般是指经理论分析或实验验证的成果；结论是结果的精练和概括，是对结果规律性的总结；结果是发现了什么，可以用图表来表示，而结论是说明了什么，不再用图表来表示。有些作者的研究类论文没有将结尾部分的结论和结果区分开，在写结论部分时，只是简单地重复正文的研究结果，没有进行归纳总结，没有概括出研究结果所揭示的原理和规律。

2.4语言和文字表述不恰当

论文的结尾部分内容应当是明确和肯定的，不能出现模棱两可甚至自相矛盾的文字，不能出现如“大概”、“可能”、“好像”等词语。论文结尾部分出现参考文献、图表等也是不恰当的。结尾部分不要出现带有个人感情色彩的语言文字，如评价别人研究成果时使用“某某的研究结果是错误的”，还有自我评价性语言如“本研究结果已达世界领先水平”等均不符合科技论文结尾写作要求。