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指导硕士生学位论文须抓好三个环节

2017年03月29日 | 作者: admin | 分类: 行业新闻

首先,选好论文题目这是关系到论文能否有所开拓和创新的问题,在一定意义上决定着论文写作的成败,具有“战略”意义。为此,需要导师指导研究生开拓视野,把注意力引向学科前沿,探讨具有理论和实际意义的问题。在作法上坚持硕士研究生自选论文题目的原则,尊重研究生的志趣和爱好,以充分发挥研究生依据自己所长研讨问题的积极性和创造性。论文题目的确定一般不会“一次到位”,而是按照研究方向先确定个范围,经过研究有关资料,寻找“突破口”,经过导师与研究生反复研讨,对其可行性进行论证,往往几经变动才能确定下来。在这个过程中,一些朦胧的设想、抽象的课题才能逐步变为明晰的、具体的题目。我指导的硕士研究生的论文题目,都是儿经变换,经过反复论证,才确定下来的。

其次,搞好资料综述学位论文的选题和撰写要有一定的资料准备。正象理工科的科研离不开实验一样,文科的科研离不开资料。当然,在开硕台选题时资料可能不完备、不系统,需要在题目确定后再继续收集和综合,使之基本完备和系统化。资料综述主要解决两个问题:一是论文的逻辑起点问题,即通过资料综述,将别人研究的终点作为自己研究的起点,做到革命导师研究该类问题的立场、观点和方法。

第三,拟好论文提纲论文提纲是论文主题的体现,又是论文资料的选择和概括。一般是论文主题决定资料范围和提纲结构。但在论文提纲草拟过程中,有时会发现原定题目不妥而加以变换,并重新增补和调整某些资料的情形也是有的。无论怎样,导师要指导研究生协调好选题、资料和提纲之间的动态关系。学位论文提纲要求结构完整、条理清晰、逻辑严密。

然而更重要的是立意要新,能够提出和论述别人未曾涉及的问题,具有在某个领域“填补空白”的意义;或者对别人已经提出的问题作了新的探索,有所推进和深化;或者不同意前人的某种观点,具有合乎马克思主义的独到见解;或者提出的观点并不算新,却能联系实际阐明一些新的问题,起到“温故而知新”的作用,等等。拟定的论文提纲具有某种新意或独立见解,撰写的学位论文才能具有鲜明的个性和特点,从而立得起,站得住。为此,导师就要支持研究生解放思想,勇于创新。