20 世纪末以来，国内外学术界屡屡出现学术不端行为，学术造假和学术腐败已成为世界学术界之公害。2009 年初，贺海波论文造假行为再一次在海内外引起高度关注，其危害正如教育部部长周济指出的“损害了学术形象，败坏了学术风气，阻碍了学术进步，给科学和教育事业带来了严重的负面影响”，因此，“对学术不端行为要像体育界反兴奋剂一样，要像对待假冒伪劣产品一样‘零容忍’，做到不护短、不姑息、不手软”。众所周知，学术不端行为有其存在的深层次根......

近年来,以一稿多投、重复发表、胡乱挂靠基金资助项目、编造、抄袭、剽窃为主要表现的学术不端呈现愈演愈烈之势,严重败坏了学术风气,破坏了学术公平,阻碍了学术发展和科技进步,导致社会道德沦落和诚信缺失,也严重损害了我国的国际学术声誉和形象。目前,如何抵制和惩治学术腐败备受各界人士的关注,作者、读者、编辑和审稿专家纷纷献计献策,提出了很多建议和对策。这些建议和对策都很有针对性,但有些很难在短期内健全和完善,要使其真正发挥作用还有......

建国多年,步人了世纪之今日,科教兴国战略日益深人人心、成为举国共识。国家最高科学技术奖的设立,创办国际一流大学的号召为科技教育事业注人了新活力随着中国加人世贸组织,加大科研技术含量与提高水平、扩大自主知识产权,鼓励创新发明,用高新科技改造、提升传统产业,发展高新技术产业呼声高涨世纪年代后期出现的体脑倒挂现象渐驱消失,可是正当科技界、教育界借科教兴国之战略、展报效祖国、复兴中华之志之时,一股暗流—学术造假之风已达不治理不足......

1、引言 计算机技术、通讯技术、互联网技术的飞速发展已经使人类进入信息社会。信息爆炸对个人的能力和素质提出了更高的要求,在个人自我学习能力、终身学习意识大力倡导的情况下,信息素质这一概念被提出,并在国内外引起积极探讨,尤其是大学生信息素质教育问题更是成为教育界人士、图书情报人员共同讨论的话题。美国教育技术CEO论坛2001年第4季度报告提出21世纪的能力素质,已将信息素养包含其中,足以显示其重要性。 论文写作是每个大学生在大学期......

为了更多地培养高层次人才，适应我国科教兴国、可持续发展与早日实现社会主义现代化的需要，从2000年开始，我国大力扩招研究生，在研究性大学的旗号下，一些学校、一些专业研究生的数量已经达到甚至超过了本科生。2008年以来，由于世界性经济危机的影响，我国总的就业形势不是很好，也使得鼓励考研成为政府缓解就业压力、暂避就业风险的重要手段。这就进一步导致研究生招生规模的不断扩大，由此所带来的研究生培养质量问题也不断显现，其中最重要......

实践性教学是综合考察学员运用所学知识分析问题、解决问题以及动手操作能力的一个重要手段。完成实践性教学对于培养学员初步操作能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。为做好2008年实践性教学工作，现将有关事项通知如下，请遵照执行。 一、毕业作业实施细则 毕业作业是广播电视大学学员整个学习过程中一个极其重要的教学环节，是综合考察学生运用所学知识分析问题、解决问题能力以及提高学生动手操作能力的一个重要......

按目前,教师撰写教育论丈的热情很高,每天编样那称收到大全来稿,但不少稿件存在粉这样或那样的问题。我们把本文推荐给您,也许您从中会得到一些启示。再说一句,我们还是欢迎您把您写的认为满意的偏件随时寄给我们。 一、精心选题立愈 选题立惫,是论文写作的首要一举一篇论文题目的选定,既要注惫其普遗性,又要具有特殊性。前者是指所选择、论证、回答的间题,必须为大家所关注,投其所藉,后者是指内容必须有独创性,不能重复。这样才会不失一篇论文的指......

毕业论文是本科生在掌握本门学科的基础理论,专门知识和基本技能的基础上,进行科学研究工作的初步训练和培养独立工作能力的重要环节。撰写毕业论文是高校展开综合素质教育和创新能力培养的重要途径。毕业论文的质量不仅反映了学生对基础理论知识的理解程度和运用水平，同时也是检验高校人才培养质量高低的一个重要指标。为了提高本科毕业论文的质量, 许多教育工作者开展了这方面的研究和实践。 一些老师研究了如何提高毕业论文写作质量。伍明和伍......

方法一：外文文献翻译法 查阅研究领域外文文献，特别是高水平期刊的文献，比如Science，Nature，WaterRes等，将其中的理论讲解翻译成中文，放在自己的论文中。 优点： 1、每个人语言习惯不同，翻译成的汉语必然不同。因此即使是同一段文字，不同人翻译了之后，也 不会出现抄袭的情况。2、外文文献的阅读，可以提升自身英语水平，拓展专业领域视野。 缺点：英文不好特别是专业英文不好的同学实施起来比较费劲。 方法二：变化措辞法 将别人论文里的......

论文抄袭现象是学术界的毒瘤，给各个领域的研究风气造成了不同程度的影响。但是，论文抄袭现象中有一部分属于无意识抄袭，即非作者本人意愿的论文内容重复。 随着科学研究的不断发展，科技论文的数量也日渐增多，而由于电子化的不断升级，使得论文数量几乎是只增不减，这也间接导致了无意识的论文内容重复。 既然这种“抄袭”并非真正意义上的学术不端行为，那我们应该如何避免这种情况的发生呢？ 一、大量阅读本专业的相关文献，熟悉各个研究方向......